Поздравление ректора ПГУПС с Днём России!

Заключительный второй очный тур третьего этапа смотра-конкурса творческих проектов «Будущие железнодорожники России: мой путь в профессию» состоялся 4 июня 2026 года на площадке Рязанского филиала ПГУПС.

Действующие профессионалы — руководители и ведущие специалисты дистанции пути, вагонного хозяйства и диагностических служб — наглядно продемонстрировали студентам тонкости своей работы.

Студенты предложили концепцию продвижения российского инженерного образования среди иностранных студентов и сформулировали ключевую пользу и главные свойства программы, ради которых её выбирает абитуриент. Всё это стало частью диалоговой сессии «Сделано в России. Мягкая сила образования».

Итоговая аттестация для будущих наставников прошла в виде решения кейсов, основанных на реальных ситуациях. Например, необходимо было найти общий язык с родителями ребенка, которому не хватало внимания, или придумать, как помочь девочке принимать поражения в ходе игр и не устраивать истерики.

88 школьников и студентов колледжей и техникумов Перми, Подмосковья, Томска, Уссурийска и других регионов, а также филиалов «первого транспортного», состязались в знаниях грамматики и лексики, а также выполнили задания по аудированию и писали эссе на английском языке.

Владимир Коровяковский, обучающийся по специальности «Землеустройство и кадастры», представил свою работу «Трио» в номинации «Животные в пейзаже».

Новая специализация, развитие сетевых программ и международная аккредитация образовательных программ — ученый совет ПГУПС заслушал отчет о работе факультета «Транспортное строительство».

Гильдия экспертов в сфере профессионального образования совместно с Национальным фондом поддержки инноваций в сфере образования составили очередной Предметный национальный агрегированный рейтинг.

Вышел в свет 1 выпуск 5 тома журнала «Транспорт БРИКС», 2026 г.